만지고, 느끼고, 깨닫는 수학!
경남수학체험센터
▶기하
교육과정 |
주제 |
비고 |
기하>도형의방정식> 직선의방정식 |
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기하>도형의 방정식>원의 방정식 |
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기하>도형의 방정식>평면좌표 |
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기하>도형의 방정식>평면좌표 |
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도형의 방정식>도형의 이동 |
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도형의 방정식>도형의 이동 |
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도형의 방정식>도형의 이동 |
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기하>도형의 방정식>도형의 이동 |
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기하>도형의 방정식>직선의 방정식, 원의 방정식 |
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기하>도형의 방정식>직선의 방정식, 원의 방정식 |
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기하>도형의 방정식>직선의 방정식, 원의 방정식 |
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기하>도형의 방정식>직선의 방정식, 원의 방정식 |
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▶문자와 식
교육과정 |
주제 |
비고 |
문자와 식>다항식>인수분해 |
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문자와 식>방정식과 부등식>여러 가지 방정식과 부등식 |
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문자와 식>방정식과 부등식>복소수와 이차방정식 |
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▶함수
교육과정 |
주제 |
비고 |
함수>함수와 그래프>함수 |
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함수>함수와 그래프>함수 |
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▶확률과 통계
교육과정 |
주제 |
비고 |
확률과 통계>경우의 수>경우의 수 |
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경우의 수>경우의 수 |
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경우의 수>경우의 수 |
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확률과 통계>경우의 수>경우의 수 |
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확률과 통계>경우의 수>경우의 수 |
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확률과 통계>경우의 수>경우의 수 |
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확률과 통계>경우의 수>경우의 수 |
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