만지고, 느끼고, 깨닫는 수학!
경남수학체험센터
운영 프로그램학교 체험수학 프로그램
학교 체험수학 프로그램
프로그램안내
목적
- 몸으로 배우는 체험수학 프로그램에 참여하여 수학과 친해지는 경험을 하고, 이를 통해 수학적 태도와 수학의 가치 등 수학에 대한 정의적 태도 함양
- 수학교과와 창의적 체험활동을 연계한 프로젝트 학습의 기회를 제공하고, 중학교 자유학년제 전면 시행에 따른 탐구학습의 장을 마련하여 학생들의 문제해결력과 창의력 향상에 기여
운영방침
-
2024년도 1학기는 [학교로 찾아가는 체험수학 프로그램], 2학기는 [김해수학체험센터에서 배우는 체험수학 프로그램]으로 운영함
※ 2024년도 상반기 김해수학체험센터 시설 공사로 인함 - 학교 및 학급의 담임교사, 수업 담당교사는 학생 안전 지도 및 관리 책임을 지고 전 수업과정에 함께 참여함을 원칙으로 함
※ 체험수학해설강사 단독으로 수업 진행 불가
대상 및 인원
| 구분 | 대상 | 1회 최대 참여 인원 |
|---|---|---|
| 1학기 | 김해 지역 초등학교 4~6학년, 중 ·고등학교 일반학급 및 수학동아리 등 |
오전 3학급, 오후 3학급 (1학급 30명 이하) |
| 2학기 | 김해 지역 초등학교 4~6학년, 중 ·고등학교 일반학급 및 수학동아리 등 |
오전 90명, 오후 90명 (15명×6모둠) |
운영 및 신청기간
| 구분 | 운영기간 | 신청기간 |
|---|---|---|
| 1학기 | 2024. 4. 2. ~ 2024. 8. 31. (주중 화요일 ~ 금요일 운영) - 학교로 찾아가는 체험수학 프로그램 |
1차 신청기간: 2023.12.18.(월) ~ 2024.1.12.(금) 2차 신청기간: 2024.1.15.(월) ~ 체험학습 시작일 45일 전까지 |
| 2학기 | 2024. 9. 3. ~ 2024. 12. 20. (주중 화요일 ~ 금요일 운영) - 김해수학체험센터에서 배우는 체험수학 프로그램 |
장소
1학기: 신청한 학교
2학기: 김해수학체험센터
세부계획
| 구분 | 운영시간 | 신청안내 | 운영내용 |
|---|---|---|---|
| 1학기 | 오전 09:30~12:00 오후 13:30~16:00 시간대 중 2차시 |
- 오전, 오후 중 선택하여 신청 |
1차시(수학보드게임 수업) 2차시(체험수학 수업) |
| 2학기 | 오전 09:30~12:00 오후 13:30~16:00 |
※ 오전, 오후 중 선택하여 신청 |
체험전시관 해설교육 → 수학체험탐구활동수업(상세프로그램 中 택1) |
비용
- 재료비와 강사비 무료
신청방법
- 홈페이지를 통한 신청예약 후 공문 발송
- 차량지원은 2학기 김해수학체험센터에서 배우는 체험수학에 한하며, 1차 신청기간 신청분에 대하여 차량지원이 가능함
2024. 체험수학수업 주제
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학 교 급 |
체험수학 수업 주제 |
관련 교육과정 |
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학년-학기 (교과목) |
영역 |
단원명 |
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초 |
내 하리보에는 무슨 색이 가장 많을까? |
4-1 |
자료와 가능성 |
5. 막대그래프 |
|
구구단의 비밀로 배우는 베다 도형 |
5-1 |
수와 연산 |
2. 약수와 배수 |
|
|
이야기를 담은 나만의 수학 시계 |
5-2 |
수와 연산 |
1. 자연수의 혼합 계산 |
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|
샘로이드 퍼즐 만들기 |
5-1 |
측정 |
6. 다각형의 둘레와 넓이 |
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|
중 |
정다면체 파헤치기 |
1-2 |
기하 |
5. 도형의 성질 |
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직선으로 만든 곡선 |
2-1 |
함수 |
3. 일차함수 |
|
|
아름다운 전통문양 ‘소슬금’ |
2-2 |
기하 |
Ⅳ. 도형의 닮음과 피타고라스의 정리 |
|
|
고 |
보로노이 다이어그램 |
기하 |
기하 |
공간도형과 공간좌표 |
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다빈치 그리드와 상호지지구조 |
수학1/1-1 |
대수/기하 |
3. 수열/ 3. 도형의 방정식 |
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유의사항
- 체험해설강사 단독 수업 진행은 불가, 반드시 담임(지도)교사 현장지도
- ‘예약확인 및 취소’는 경상남도통합예약시스템에서 가능함. 단, 취소 및 변경 시에는 반드시 담당자에게 전화연락바람
- 상세문의: 담당자 T.055)325-0314