만지고, 느끼고, 깨닫는 수학!
경남수학체험센터
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※ 아래 교육일정을 참고하여 신청해 주시기 바랍니다.
몸으로 배우는 체험수학 프로그램이란?
학교급 |
체험수학 수업 주제 |
관련 교육과정 |
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학년-학기 (교과목) |
영역 |
단원명 |
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초 |
스핑크스 퍼즐 |
5-1 |
도형 |
6. 다각형의 둘레와 넓이 |
구멍뚫기 마술(23년 신규) |
4-1 |
규칙성 |
4. 평면도형의 이동 |
|
4색지도(23년 신규) |
5-2 |
자료와 가능성 |
6. 평균과 가능성 |
|
분수로 세상 읽기(23년 신규) |
3-2 6-2 |
수와 연산 |
4. 분수 4. 비례식과 비례배분 |
|
달력 속 수학 이야기(24년신규) |
4-1 |
규칙성 |
6. 규칙찾기 |
|
중 |
스피로그래프 그립톡 |
1-1 |
문자와 식 |
3. 문자와 식 |
정다면체와 준정다면체 |
1-2 |
기하 |
4. 입체도형의 성질 |
|
한붓그리기 |
2-1 |
함수 |
5. 일차함수 |
|
황금비와 금강비(24년신규) |
2-1 |
수와 연산 |
유리수와 순환소수 |
|
고 |
쌍대다면체 |
기하 |
기하 |
3. 공간도형과 공간좌표 |
IQ퍼즐램프 |
기하 |
기하 |
3. 도형의 방정식 |
|
보로노이 다이어그램 |
기하 |
기하 |
3. 공간도형과 공간좌표 |
※ 매주 월요일 콘텐츠 정비로 인하여 체험신청 불가
구 분 |
시 작 |
마 침 |
소요 시간 |
활 동 내 용 |
|
준비 |
오전 |
10:00 |
10:20 |
20´ |
인사 나누기, 사전교육 (안전, 학교폭력예방, 감염병예방) 프로그램 및 활동 시 유의사항 안내 |
오후 |
13:30 |
13:50 |
20´ |
||
1교시 (순환) |
오전 |
10:20 |
11:20 |
60´ |
수학체험수업 ※ 학교에서 신청한 체험주제 |
오후 |
13:50 |
14:50 |
60´ |
||
2교시 (순환) |
오전 |
11:20 |
12:20 |
60´ |
I-math 체험 T-math 체험 |
오후 |
14:50 |
15:50 |
60´ |
||
정리 |
오전 |
12:20 |
12:30 |
10´ |
체험학습 정리, 설문 조사, 하교 지도 |
오후 |
15:50 |
16:00 |
10´ |