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도형 대관람차
1. 체험목표
스트링아트 디자인의 규칙성을 통해 수학과 미술이 융합된 아름다움을 체험할 수 있다.
2. 체험방법
1. 손잡이를 천천히 돌려 선분을 연결한 규칙에 따라 달라지는 다양한 모양을 확인해 봅니다.
2. 만들어진 곡선 모양에는 어떤 규칙이 숨어있는지 생각해 봅니다.
3. 체험시 탐구 질문
많은 선이 그려져 있는데, 여기에 어떤 종류의 선들이 있나요?
그려진 직선들이 만나서 어떤 도형을 만드나요?
보이는 도형들은 각각 어떤 특징이 있을까요?
가장 안쪽의 직선들이 만나서 새로운 도형을 만들었는데 어떻게 보이나요?
노란색(또는 하늘색) 직선이 모인 곳에서는 어떤 도형이 만들어졌나요?
노란색 도형과 하늘색 도형이 대칭될 때까지 돌려보면 어떤 모양이 되나요?
각 도형은 어떤 규칙을 가지고 있나요?
4. 수학교과 연계
- 영역: 규칙성(초), 문자와 식(중), 함수(중), 기하(중), 해석(고)
- 대상: 초등학교 중학년 이상
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