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다빈치 서클
작성자 이영숙 등록일 2021.11.09

 

다빈치 서클

1. 체험목표

다양한 모양의 조각들을 겹치거나 틈이 생기지 않게 이어 붙여보면서 도형의 대칭, 회전, 여러가지 도형의 구조에 대해 체험할 수 있다.

 

2. 체험방법

- 다빈치다리와 다빈치 서클의 구조를 관찰해 본다.

- 다빈치다리와 다빈치 서클, 원, 원호 등의 숨은 관계를 생각해본다.

- 다빈치다리를 건너보면서 힘의 분산에 대해 직접 느껴본다.

 

3. 체험시 탐구질문

Q 원의 중심은 어떻게 찾아낼 수 있을까요?

Q 다빈치다리의 나무봉을 원주의 각 점으로 생각했을 때, 다빈치다리의 각도에 대해 생각해 볼 수 있을까요?

Q 고정하는 못, 접착제, 나무를 서로 묶는 끈이 없음에도 불구하고 다빈치다리와 서클은 어떻게 균형을 유지할까요?

Q 우리 몸에서 아치 구조를 찾을 수 있을까요?

 

4. 수학교과연계

- 영역: 기하(중)

- 대상: 중학생 이상

- 성취기준

[9수04-11] 삼각형의 외심과 내심의 성질을 이해하고 설명할 수 있다.

[9수04-17] 삼각비의 뜻을 알고, 간단한 삼각비의 값을 구할 수 있다.

[9수04-18] 삼각비를 활용하여 여러 가지 문제를 해결할 수 있다.

[9수04-19] 원의 현에 관한 성질과 접선에 관한 성질을 이해한다.

 

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